top of page

          Інструктор з фізичної культури нашого закладу працює над профiлактично - оздоровчою роботою з дихальної гiмнастики за методикою О.М.Стрельникової.

          Одне з головних завдань ЗДО не лише освітня робота а й зміцнення та збереження здоров’я дітей.

           В умовах ЗДО вихователі можуть впроваджувати різноманітні профілактичні та оздоровчі технології. Однією з таких технологій є дихальна гімнастика Стрельникової. Дана гімнастика відповідає віковим можливостям дітей, сама ж Олександра Миколаївна всі ці вправи виконувала в дитинстві. В дитячому віці Стрельникова втратила голос, і її мама за допомогою цих вправ повернула дочці голос. Ставши дорослою, вона довела, що ця методика - лікування хворих пов’язаних з втратою голосу.

         З часом з’ясувалось, що в процесі занять йдуть багато соматичних проблем і відбувається оздоровлення всього організму. Парадоксальність цієї гімнастики в тім,що короткий різкий вдих виконується на різких рухах, що стискують грудну клітку.

1.Вправа «Долоні» (Розминка)

Вихідне положення: станьте прямо, покажіть долоні «глядачу», при чому лікті опустіть, руки далеко від тіла не відводьте.

 

Зробіть короткий , гучний, активний вдих носом і одночасно стискайте долоні в кулачки (хапальний рух). Руки нерухомі, стискуються тільки долоні.
Відразу після активного вдиху видих виходить вільно і легко через ніс чи через рот. В цей час. кулачки розтискаємо.
Знову «сьорбнули» носом (дзвінко, на всю кімнату) і одночасно стиснули долоні в кулачки. І знову після гучного вдиху і стискання долонею в кулаки видих відходить вільно, пальці рук розтискаємо, кисті рук на мить розтискаємо.
Не бажано розчепірювати пальці при видосі. Вони також вільно розтискаються після зжимання, як і видих, відходять вільно після кожного вдиху. 

 

2.Вправа «Пагончики».

Вихідне положення: станьте прямо, стисніть у кулаки кисті рук притисніть до пояса. В хвилину короткого шумного вдиху носом з силою штовхайте кулаки до підлоги, ніби віджимаючись від нього чи скидаючи з рук щось. 
При цьому під час штовхання кулаки розтискаються.
Плечі на мить вдиху напружуються, руки витягуються в струну (тягнуться до підлоги), пальці рук широко розчепірюються.
На видиху  поверніться у вихідне положення: кисті рук знову на поясі, пальці стиснуті в кулаки – видих відходить пасивно.
Зробивши наступний шумний короткий видих, знову різко з силою притисніть кулаки до підлоги, а потім поверніться у вихідне положення --- видих відходить самостійно через ніс чи через рот.

 

3.Вправа «Насос» («накачування шини»).


Вихідне положення: станьте прямо, руки опустіть. Злегка нахиліться
вниз, до підлоги: спина кругла (а не пряма), голова опущена (дивиться вниз, в підлогу, шию не витягуйте і не напружуйтеся, руки опустіть вниз). Зробіть короткий шумний вдих у кінцевій точці нахилу («понюхайте підлогу»).

Злегка підніміться, але не випрямляйтесь повністю – в цю хвилину пасивно відходить повітря через ніс чи через рот.
Знову нахиліться і одночасно з нахилом зробіть короткий шумний вдих. 
Потім, видихаючи, злегка випростуйтеся, випускаючи повітря через ніс чи через рот.

 

Поради батькам:

·щоденно виконуйте разом з дитиною ранкову гімнастику, виходьте на прогулянки;

·разом з дитиною здійснюйте пішохідні прогулянки та туристичні походи;

·залучайте дитину до виконання основних рухів — ходьба, біг, стрибки, вправи з м'ячем, лазіння, повзання...;

·грайте з дитиною в рухливі та спортивні ігри;

·беріть участь разом з дитиною у проведенні спортивних свят, розваг, що організовуються дошкільним закладом;

·катайтеся разом з дитиною на велосипеді, роликах, грайте у бадмінтон, теніс, футбол, стрибайте на скакалці.

bottom of page